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南昌举行高考改革推进研讨会 探讨选课走班、师资配备等新问题

关于新高考 看看校长们的建议

2017-12-26      
电话:0791-86849199 投稿邮箱:djwjyxw@126.com

来源:中国江西网        编辑:韩静    作者:廖济堂

  文/全媒体记者廖济堂

  中国江西网讯 从2018年秋季入学的高一新生开始,我省将实施高考综合改革,调整统一高考科目,学业水平等级性考试成绩与统一高考录取挂钩。“新高考”的实施,高中必须提前解决选课走班、教学流程再造、学生个性指导、师资配备等方面的新问题。今年,南昌部分学校已经先行试点,南昌市教育局还组织了部分高中校长赴上海、浙江、海南等地蹲点考察。

  迎接“新高考”,南昌各高中准备好了吗?高中校长们有什么好的建议?12月24日至25日,南昌市教育局举行了以“新高考新未来”为主题的高考改革推进研讨会暨中期工作总结报告,相关考察小组分享了对推进“新高考”的建议。

   课程

   引进学生性格特长测评系统

  实行“新高考”后,高考科目告别“标配”,进入“自选”模式。由于课程表是“私人订制”,现行的固定编班模式行不通了,高中必须实行“走班”教学模式,而选课走班,直接给学校的排课带来技术难题。南昌市教育局有考察小组测算,走班后,教室大约是原来教室数的1.5倍,每位学生还需配备一个储物柜等。

  今年,南昌八中、南昌十二中、南昌十三中和南昌十八中4所学校的相关人员组成南昌市教育局第五考察小组,到杭州市学军中学考察。第五考察组表示,走班的根本目的是满足学生的不同选择,选课走班人数以每班不超过40人为宜,高一下学期的选课指导要做细,任课教师开课前要与走班学生进行互动,分布在多个班级的学生作业可以统一设置作业柜收发。

  赴上海市光明中学考察的南昌市教育局第四考察小组建议,教育部门要对各校选科进行大数据收集并及时发布,以便对学生选科进行客观指导、微观调整。同时,建议教育主管部门在下达2018年秋季招生指标时,充分考虑各校硬件设施,特别是教室要有一定的储备,作为走班使用。同时,学校要引进学生兴趣爱好、性格特长测评系统,初升高录取到高中后对学生进行测试,然后按特长编为理、化、政、史班,减少高二选科走班的流动性,节约管理成本,降低管理难度。

   开发内容丰富的生涯规划课程

  高考选哪个科目,对于学生来说,也是对生涯的一种提前规划。

  南昌市教育局第五考察小组建议,南昌可成立市级学生生涯规划指导中心,各校分设中心,要有人员、课程和体验场所,搭建学生生涯教育的基础框架,并借力教师、家长、校友等方面的作用,逐步完善生涯规划指导。同时,组织培训生涯规划师,以点带面,分层分类