文/刘小玲 （共青团江西省委权益部部长）

　　四月清明，大地返青，莺歌燕舞，是踏青探春的好时节。这个周未我们一家人去了新建乡下。在车上儿子甭提有多高兴，一路上叽叽喳喳，眉飞色舞，说到了太爷家要骑自行车、要放爆竹、还要捉小蝌蚪，充满了期待和满足感。车子很快到了西山老家，还没进村子孩子就一溜烟地跑着去找他的小伙伴了。

　　进入村子后，我就看到一群农家孩子在跳皮筋。伴随着一根上下跳动的长长皮筋儿，脸蛋儿红扑扑如苹果的孩子们，象燕子般唱着舞着。随着不断升级，皮筋已经从膝下、腰间，举到了腋窝，接着就是过头顶，如此循环往复。这其间孩子们不时冲回家喝水、擦汗，偶尔还会扭过头对着我“嘿嘿”一笑。稚嫩的笑意写在她们的脸上，简单的快乐刻在她们的眼睛里。也许她们不知道什么叫快乐，但她们却最能收获快乐。我就一直呆在旁边默默地享受着她们的乐趣。

　　孩子们的笑声在空气中不断袭来又徐徐散去，从这对接时空的微笑中，我仿佛看到了自己的童年，不禁想起了儿时的伙伴和儿时的民间游戏。那个时候大家生活条件都非常有限，不像现在的儿童能有那么多玩具可玩，但我们却有很多非常好玩的游戏，扔沙包、丢手绢、红绿灯、躲迷藏、跳格子、抛圈子、踢毽子、老鹰捉小鸡、攻城排城等等种类繁多，健身又健脑，斗智亦斗勇，好比迪尼斯儿童乐园。那时候，我们的作业好像不是太多。做完作业，几个小伙伴一吆喝，大家就冲出家门玩起来啦。柴草间、地窖里、树叉上，甚至下水道边，都是我们的藏身之地，每个人玩的是灰头土脸满身是汗，不亦乐乎。特别是跳皮筋是女孩子最喜欢的游戏，那时候我们常常去厂矿工地捡废弃的胶管自己动手做皮筋，每次我们都玩得非常开心，常常要各家的大人出来喊我们回去，大家才依依不舍地离去。

　　现在我还清楚地记得小时候学校办的两场比赛：男孩推铁圈，女孩踢毽子。学校操场上，同学们围得水泄不通，为自己班的同学加油。瞪大了眼，鼓红了腮，喊坏了嗓，一个不服一个。叫喊声，欢笑声，每个人脸上都洋溢着无比的快乐，整个小操场都沸腾起来了！得到第一名的孩子，被同学们被孩子们当作心中的“偶像”紧紧簇拥着。

　　可如今，这些孩子的生活多单调啊！无论在街头巷尾，还是花园小区，基本上很难看见孩子们成群扎堆，尽情嬉耍的场面了。和孩子说起这些游戏来，他们也无法想象出它们究竟有多好玩！他们都在忙着学奥数、学英语、学画画、学钢琴呢，或者在网上聊天、玩游戏、看电视，个个在教室里、在房子里坐着。从这些孩子清澈的眼睛里，你已经找不到当年我们那份简单的快乐与激动。

　　玩是孩子们的天性，健康的游戏是玩的主要载体，对孩子的身心成长至关重要。几千年积淀流传下来的民间游戏，简单易学，趣味性强，契合孩子的天性，给无数孩子带来了童年的欢乐。孩子们在游戏中接触伙伴，满足了情感；在游戏中接触自然，认知了事物；在游戏中接触社会，学会了做人。可以说，游戏丰富了孩子们校园内外的生活，也滋润了我们的童年。

　　但是现在的孩子们到底在玩啥？有记者曾对某小学五年级65名同学进行了调查。调查显示：该班80%的男孩首要课外活动都是玩电脑游戏。半数以上的女孩子除了喜欢看电视和听音乐以外，基本上没什么好玩的。更令人吃惊的是，相当一部分孩子竟不知道该如何回答。他们表示：在课余时间，基本上不做什么民间游戏，也不知道有什么民间游戏，更不清楚自己喜欢什么民间游戏。

　　应该说，时代在不断进步。孩子们的游戏同以往比已大不相同，融入了大量的现代元素，但更多现代元素的融入给孩子带来的却不都是益处。适当玩电脑游戏、看电视是有益的，但沉溺于网络游戏、沉弱于电视世界里对孩子的身心健康一定是非常有害的。当前社会上适合青少年健康成长的活动场所普遍缺少，这是硬件上的缺失。民间游戏已经淡出孩子们的生活，这是软件上的缺失。由于既缺少有形的活动场所这个阵地，更缺少无形的民间游戏这个载体，这就使得孩子们很难接触群体、接触社会、接触自然，也就很难满足情感上的需求，客观上造成很多孩子成为电视机和电脑前的一代。民间游戏的逐渐缺失正潜移默化地改变了孩子们的生活。我们希望有更多适合孩子健康成长的活动场所的同时，也希望有关部门和有识之士大力推广我国民间游戏，重拾儿童欢乐。为了孩子，为了自己，也为了未来！

　　“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友”。曾经在游戏中感受过无数欢欣真情的你我，请留下感受，这些或许已经是绝迹的儿时回忆。