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　　在井冈山深处有一个偏僻的小山村，那里条件艰苦，先后几任老师都不愿留教。但有个人却毅然留下，在过去的39年里，他放弃了许多招工、外出发展的机会，坚持独守执教。

　　这个人就是尹继澜。在尹继澜看来，自己只是个平常的人，只是个普通的乡村教师。没有豪言壮语，只有默默坚守，这份执着却非常人所有，他朴实而真诚：“学校就像我自己的家一样，这些学生就是我自己的孩子。”

　　前不久，尹继澜入围中国网络媒体首届“感动中国人物”候选人名单。他，将感动越来越多的人！

深山里的学校只有尹继澜一个老师

39年送学生回家风雨无阻

　　放弃“吃皇粮”坚守深山39年

　　在吉安市永新县西北方向的龙门镇，有一座海拔1391米的禾山，山脉连跨五百里群山，横亘永新、莲花、安福三县的边界，鲇塘村就在这连绵的禾山深处。翻越几座大山，跨过几条小河，再沿着蜿蜒的山路“爬”3个多小时，可以看到了这个名为鲇塘，只有30多户人家的小村。

　　“哐，哐，哐……”一阵敲打脸盆的声音，打破了山村的宁静，声音是从村中一座简陋的瓦房里传出的。

　　“上课了……上课了……”孩子们欢呼着跑进了瓦房。

　　“这只脸盆已经陪伴了我39年，我每天打2次‘铃’。”尹继澜说。

　　尹继澜是鲇塘小学里惟一的老师，他衣着朴素，身材魁梧，39年的深山寒霜在他脸上吹出一道道皱纹。

　　解放前，鲇塘村的村民大多是目不识丁的文盲。解放初兴办学校，鲇塘村调来几任老师，但没有多久就选择了离开。一直到当时才19岁的尹继澜来了这里，才结束鲇塘村教师时常“掉链”的情况。

　　39年前，初中毕业的尹继澜是当地山村唯一的“秀才”，当地有不少山民一辈子没有走出过一次深山，尹继澜却已雄心勃勃地到吉安市搞副业、闯世界。

　　1969年10月的一天，一家工厂来村里招工人，尹继澜准备把握住这个外出“吃皇粮”的机会。他回家却发现，村里的孩子都在家里玩耍，前两年集体修建的小学关门了。一问才知，政府接二连三派来的几名教师都走光了，没有哪位愿意留在这偏僻的山村执教。

　　看到这些孩子满村地跑，尹继澜放弃了外出，19岁的他毛遂自荐，要求留在深山当一名民办教师。尽管遭到了别人的不解和家人的反对，他还是毅然放弃了去国有企业上班的机会，留了下来，做了一名民办教师。

　　“我是村里少数几个有文化的人，如果我不留下来，这些孩子就没有老师了。”这不是尹继澜的一时冲动，39年的默默坚守体现了这位山村教师对孩子们那份深沉的爱。

　　一所小学只有一名教师

　　鲇塘小学条件艰苦，在阴暗潮湿的屋子里，摆着一个穿了孔的脸盆，几张破旧的桌子，一块斑驳的黑板加上几根粉笔，是这所学校的主要的教学设备。

　　鲇塘小学一直到前不久才通电，先前一直靠煤油灯照明。山里的日子总是那么单调，烦闷的时候，尹继澜就喜欢抽几根烟，打发寂寞。

　　鲇塘小学有3个年级，一共7名学生，只有他一名老师，因此他采取的是一种复合式教学法。龙门镇中心小学校长刘任何告诉记者，尹继澜老师是复合式教学法的创造者。在鲇塘小学这种情况下，单独一名老师要教一到三年级学生的全部课程，但又要让学生按时上课，那该怎么办呢？

　　尹继澜说：“我教一年级的时候，二年级和三年级的学生就自己看书或者做作业，我上二年级课的时候，一年级和三年级的学生自己看书或做作业。”

　　尽管自己教的学生很少，但尹继澜教得极其认真。他常常利用周末时间走几十里山路到镇里买资料，了解外面的教学信息。有的年级虽然只有一名学生，但尹继澜丝毫不马虎，他照样每天认真地备好教案、批改作业。尹继澜说：“学校就像我自己的家一样，这些学生就是我自己的孩子。”

　　龙门镇中心小学校长刘任何说，“别看山村只有7名学生，可教学任务极为繁重，他每学期备教案近15门课程，过度的辛劳让他的喉咙已经变得嘶哑，他教出来的学生成绩也极为优秀！”

　　在过去的39年里，尹继澜带出了400多名的学生，在他教出的学生中有20多人考上了大学，30多人考上中专或高中。“我的学生当中，现在有的已经做了大学老师，还有的到广东沿海一带做了老板，去年又刚刚有两名学生考上了大学。”谈起这些，尹继澜脸上露出欣慰的笑容。

　　刘任何感慨地说：“按照我县教师人事调动常规，在边远山区连续执教5年，本人提出申请则可照顾性地调离山区。尹老师却在这里教了39年，依然执教不改初衷，其壮举一般人难以做到。”

　　多年来，尹继澜放弃了许多次招工、参军、外出务工以及调出深山的机会，选择坚守在这大山的课堂里。1996年，尹继澜通过自学和每年寒暑假到外面进修深造，取得了大专文凭，并通过考试转为了正式教师。有了教师资格证，他有好几位去外地做老师的朋友约他到沿海发达地区发展，然而都被他婉拒了！

　　村里威望最高的人

　　鲇塘村由于地处大山深处，这里的人们生活极其艰辛，“孩子们想要有出息，要走出大山，只有一条出路，那就是读书。”村民们说。

　　为了改善学校的环境，尹继澜常常自己掏钱修理门窗、课桌椅。有些学生家里比较贫困，他还得拿出自己原本不多的工资垫学费。为了山区孩子的学习，尹继澜的慷慨解囊已经成了习惯。

　　一名村民告诉记者，村里的人贫穷到有一半以上学生家里经常交不出学费，他经常把自己微薄的工资用来资助贫困生。现在四川农业大学工作的贺亮亮就是尹老师的学生，他读高中那年，因为没钱交学费差点休学，在尹老师的资助下才继续完成学业。

　　尹继澜数十年如一日的真情付出，赢得到了村民和孩子们的赞扬和敬爱，他成为村里威望最高的一个人。“每逢寒暑假，学生从外面回来，都要到我家来看我，还给我带点礼物。”想起这些，尹继澜一脸的幸福。

　　1997年夏日的一个清晨，尹继澜为清除教室旁边的丛生杂草，右手突然被一条五步蛇咬伤。尹老师被蛇咬伤的消息传来，正在干活的村民立即丢下手中的农活赶到村小学。经过简单清洗和草药包扎后，6个年轻力壮的村民，轮换着用竹椅抬着尹继澜沿着岖山路赶到邻县的安福人民医院抢救，在大家的努力下，尹继澜的命被保住了，但右手手指全部变形萎缩。

　　让尹继澜记忆深刻的还有一幕。1994年的夏天，连续几天的暴雨让尹继澜家年久失修的房子突然倒塌，一家人变得无家可归。乡亲们得知情况后，就轮流着把尹老师一家接到自己家里吃住。同时，乡亲们还齐心协力帮他重新把房子翻盖好。

　　尹继澜说:“是乡亲们救了我的命，给了我新的家园，我只有认真教好他们的孩子，才能报答他们的恩情！”

　　首届网媒“感动中国人物”候选人

　　尹继澜数十年如一日坚守在大山深处默默耕耘，造就出一代有文化的新山民，给深山里带来无限智慧光芒，在当地引起强烈震撼。

　　永新县教育、残联等部门相继派人前往山里看望他，县电视台还专门制作了新闻，向全县宣传尹老师的感人事迹，尹继澜也曾多次被评为县、市优秀教师。

　　尹继澜为此却感到不安:“我只是个普通的小人物，山里的孩子需要我，我只是做了一个乡村教师应该做的事情，我愿意为山里孩子的健康成长尽一份力而已，这么平凡的事情，有啥值得宣传？”

　　最近，由人民网、新华网等9家中央重点新闻网站、31家省级新闻网站以及搜狐、网易、腾讯、TOM、中华网等共46家网站联合主办的中国网络媒体首届“感动中国人物”评选活动开始进行，经中国江西网推荐，山村教师尹继澜入围候选人名单。

　　中国江西网推荐尹继澜的理由是——“39年的坚守，红烛点燃大山希望”。

　　尹继澜的许多学生毕业后南下闯荡,已经有10多个人成为创业成功人士：学生贺平高中毕业后到广东打工，然后自己创办五金电镀厂，现年产值达2000万元。许多学生在外创业成功后，纷纷回到山村利用大山里丰富的资源，创办了水力发电站，搞起了木材招商引资。有位学生还给山村引资开始修建一条数十里长的水泥公路,这是一条能通达外面世界的路……

　　“我过两年就要退休了，想起自己年少时的想法，培养出山村新一代智慧型愚公，以科学知识来让大山与外界相接，虽然有点幼稚可笑，但这却终于要变成现实了！”尹继澜欣慰地说。

　　□文、图/刘志宏、刘志仁、记者廖世杰